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La détermination du degré d'implication des participants : un indice significatif du climat d'apprentissage. 12
Article de périodique
Voir la revue «STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique»
Edité par STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique - 1991
Date : 02/02/1991
Description : 37-50 pages
Langue du texte : français
Cote : STAPS-24
Mots-clés : ADAPTATION ; ANALYSE DE RESULTATS ; AUTONOMIE ; COHERENCE INSTITUTIONNELLE ; COMPORTEMENT DE L'ELEVE ; COMPORTEMENT DE L'ENSEIGNANT ; CONCENTRATION ; CONFIANCE EN SOI ; ECOUTE ; EFFORT ; ESTIME DE SOI ; FEEDBACK ; IMPLICATION PERSONNELLE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORGANISATION ; PARTICIPATION ; PEDAGOGIE ; PLAISIR ; PROGRESSION ; RELATION ENSEIGNANT ENSEIGNE ; STRATEGIE D'APPRENTISSAGE