Peut-on conclure à propos des effets du redoublement ?

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Peut-on conclure à propos des effets du redoublement ?

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CRAHAY, Marcel

Edité par REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE - 2004

Date : 02/07/2004

Description : 11-23 pages

Langue du texte : français

Cote : RFP-148

sommaire: la question de redoublement, l'opinion publique et les études comparatives du rendement scolaire- études quasi expérimentales des effets du redoublement et le problème des biais d'échantillonnage-le contrôle statistique des biais d'échantillonnage-méta-analyse et estimation de l'amplitude de l'effet- en définitive, que peut-on conclure?

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