Qu'est-ce qui fait changer l'école ?

Article de périodique

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ETIENNE, Richard | TOZZI, Michel

Edité par CAHIERS PEDAGOGIQUES - 2007

Date : 02/01/2007

Description : 9-44 pages

Langue du texte : français

Cote : CAHPED-449

Mots-clés : ECHEC SCOLAIRE ; FORMATION DES ENSEIGNANTS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; REFORME DE L'ENSEIGNEMENT

Sommaire : Quelques pistes pour un défi - LEVIERS ET OBSTACLES AU CHANGEMENT EN EDUCATION - La meilleur façon de prédire l'avenir ; Pourquoi perdure l'échec scolaire ? ; L'éducation à l'autonomie ; Les TIC, marge ou germe ? ; L'air du temps ; Pour en finir avec la fracture pédagogique ; Comment changer l'école...et la société ? ; Changer l'école ou changer de politique éducative ? - LES REFORMES ET LEUR IMPACT SUR LE CHANGEMENT - Recherches, innovations, diffusion ; Former les élèves... et leurs enseignants ; Vers des pratiques partagées en Clis ; Les TPE, vers la fin des cloisonnements ? ; Ce qui change ou non en ZEP - LES CHANGEMENTS SANS OU CONTRE L'INSTRUCTION, VOIE D'AVENIR OU FATIGUE INUTILE ? - De nouveaux professeurs ? ; Avons-nous changé l'orientation ? ; Une fabrique de citoyens, non de "crétins" ; De la posture d'aide à l'aide au quotidien ; Hautes tensions.

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