Donner à tous l'envie d'apprendre : cheminement et découvertes de l'équipe du Cresas

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Donner à tous l'envie d'apprendre : cheminement et découvertes de l'équipe du Cresas

Article de périodique

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STAMBAK, Mira

Edité par REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE - 1999

Date : 02/10/1999

Description : 7-16 pages

Langue du texte : français

Cote : RFP-129

Mots-clés : APPRENTISSAGE ; PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE INTERACTIVE ; RECHERCHE EN EDUCATION ; REUSSITE SCOLAIRE

Sommaire: la constitution de l'équipe et les premier travaux-le tournant-le processus interactif et la construction des connaissances-la pédagogie interactive-les effets de la pédagogie interactive-perspectives

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