Quel socle commun ?
Article de périodique
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Edité par CAHIERS PEDAGOGIQUES - 2006
Date : 02/01/2006
Description : 7-56 pages
Langue du texte : français
Cote : CAHPED-439
Mots-clés : COMPETENCE ; EDUCATION DE BASE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SOCLE
Sommaire : Socle commun et lien social - UN SOCLE COMMUN POUR QUOI FAIRE ? - Ce qu'en pensait vraiment Jules Ferry ; Lettres à un ministre inconnu ; "L'engagement que la nation prend envers sa jeunesse..." ; Tout savoir doit être enseigné comme culture ; Le socle et la statue ; Conjuguer ambition de culture et ambition de justice sociale ; Des compétences et de la pédagogie au Québec ; Les compétences en Belgique ; Pour un Smic scolaire et culturel ; Apprendre, agir, être ensemble à l'école - SUR LE TERRAIN - En maternelle aussi... et surtout ; Exigences maximales, exigences minimales ; Le brevet informatique, un précurseur du socle ? ; Je fais des choix ; Les concepts de "base", un exemple en histoire ; Le commun qui rassemble ; Pas d'anglais d'aéroport, mais une langue de communication ; L'indispensable en sciences ; Les "apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques ; "Lire-écrire" : de quoi parle-t-on ? ; La recherche documentaire au croisement des disciplines ; Quelle place pour le corps ? ; Réponse d'équipe ? ; Des mots et des repères communs - POUR QUE TOUS REUSSISSENT - La pédagogie différenciée pour des objectifs communs ; Répondre aux besoins des plus fragiles ; Prendre enfin au sérieux l'aide au travail - UN REGARD D'ENSEMBLE - Au- delà du mot "socle", un défi à relever - SUR LE SITE - Un socle commun pour un collège unique ; Quoi de nouveau depuis Sumer ? ; Mais que diable les langues étrangères feraient-elles dans le socle commun ? ; Socle, outillage ou formatage ? ; Quelles perspectives pour le primaire ?
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