0 avis
La médiation cognitive des apprentissages : applications dans le secteur social et médico-social
Article de périodique
Voir la revue «LES CAHIERS DE L'ACTIF»
Autres numéros de la revue «LES CAHIERS DE L'ACTIF»
Edité par LES CAHIERS DE L'ACTIF - 2003
Date : 02/09/2003
Description : P.7-130
Langue du texte : français
Cote : CAHACTIF-328 329
Mots-clés : APPRENTISSAGE ; COGNITION ; CONDUITE DE PROJET ; EVALUATION ; GESTION DE L'ENTREPRISE ; INTERVENTION ; MEDIATION ; POTENTIEL ; SECTEUR SOCIAL ; TRAVAIL SOCIAL
Sommaire : cadrage théorique et champ de questionnement (la médiation cognitive à l'épreuve du médico-social ; pour une alternative optimiste dans le secteur social et médico-social ; la médiation cognitive de la conduite de projet - de la logique de la prestation à la logique du service rendu à l'usager en CAT ; l'évaluation du potentiel d'apprentissage) ; des applications et des témoignanges... dans le secteur médico-social (un atelier "Madison" ou comment ne pas glisser dans un projet éducatif vers une activité occupationnelle ; une expérience d'apprentissage médiatisé à l'IEM ; médiation cognitive et management d'équipe dans le secteur médico-social ; une autre façon d'être cuisinier en maison de retraite) ; .... dans le secteur social (médiation pédagogique et travail social - aperçu d'une démarche ; une nouvelle dynamique de l'intervention en travail social) ; ... dans le secteur sanitaire (vers un accompagnement médiatisé des patients diabétiques dans le cadre de l'éducation thérapeutique).
Suggestions
De la même série
