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Les feed-back émis par les enseignants lors des situations d'enseignement-apprentissage. 14
Article de périodique
Voir la revue «STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique»
Edité par STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique - 1993
Date : 02/02/1993
Description : 71-81 pages
Langue du texte : français
Cote : STAPS-30
Mots-clés : APPRENTISSAGE ; EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ETUDE DU COMPORTEMENT ; EVALUATION ; FEEDBACK ; GYMNASTIQUE ; INFORMATION VISUELLE ; KINESTHESIQUE ; MOTIVATION ; RELATION ENSEIGNANT ENSEIGNE ; TRAITEMENT DE L'INFORMATION ; VOLLEY-BALL