L'apprentissage moteur : rôle des représentations

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L'apprentissage moteur : rôle des représentations

Livre

FAMOSE, Jean Pierre | FLEURANCE, Philippe | TOUCHARD, Yves

Edité par EDITIONS REVUE EP.S - 1991

Date de publication : 02/01/1991

Description : 218 pages

Langue du texte : français

Cote : 152.334 FAM

Producteur fiche : ILEPS

Mots-clés : APPRENTISSAGE MOTEUR ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; HABILETE MOTRICE ; IMAGE MENTALE ; PSYCHOLOGIE ; REPRESENTATION ; SPORT

Sommaire : notions fondamentales (les enfants et l'activité physique - considérations sur l'apprentissage moteur ; apprentissage moteur et résolution de problèmes ; effort et acquisition des habiletés motrices) ; apprentissage moteur et répresentations cognitives (place et rôles des représentations dans l'apprentissage moteur ; rôle des représentations cognitives de la difficulté de la tâche et de l'habileté du sujet dans l'apprentissage moteur et la motivation à apprendre ; rôles des images mentales dans la motricté ; les apprentissages décisionnels en EPS ; risque perçu et apprentissage moteur) ; représentations et formation (relation pédagogique et apprentissage en EPS - effets des croyances des maîtres et des élèves ; l'analyse des représentations - une méthode d'évaluation automatisée pour élaborer un projet pégagogique basé sur les représentations initiales des personnes en formation).

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