Perceptions des stagiaires à l'égard de leurs propres comportements d'enseignement. 15

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Perceptions des stagiaires à l'égard de leurs propres comportements d'enseignement. 15

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MARZOUK, A.

Edité par STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique - 1994

Date : 02/05/1994

Description : 43-54 pages

Langue du texte : français

Cote : STAPS-34

Mots-clés : AFFECTIVITE ; APPRENTISSAGE ; AUTOEVALUATION ; COMPORTEMENT DE L'ELEVE ; COMPORTEMENT DE L'ENSEIGNANT ; CONSIGNE ; DIFFICULTE ; EDUCATION PHYSIQUE ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION RETROSPECTIVE ; EXERCICE EDUCATIF ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FEEDBACK ; FORMATION DE FORMATEUR ; FORMATION DES ENSEIGNANTS D'EPS ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; PERFORMANCE SPORTIVE ; VOLONTE

46 étudiants-stagiaires inscrits au baccalauréat en EP ont été amenés au cours d'un stage pratique à identifier des aspects jugés importants de leur vécu quotidien en rapport avec les comportements qui favorisent plus ou moins la participation enthousiaste de leurs élèves.

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