STAPS - n°16. 8

Revue

Voir la collection «STAPS»

Autres documents dans la collection «STAPS»

AFRAPS

Edité par STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique - 1987

Date de publication : 02/12/1987

Description : 85 pages

Langue du texte : français

Cote : STAPS-16

Producteur fiche : ILEPS

Sommaire : L'ENSEIGNEMENT D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE : REPRESENTATIONS ET COMPORTEMENTS : La représentation sociale de l'enseignement d'E.PS. comme facteur de changement pédagogique ; Enseignants d'E.P.S. et activités physiques d'expression : psychologie implicité ; Comportement d'enseignants et climat pédagogique dans les classes d'éducation physique - Imagerie et répétition mentale : recherches et avenues pour le sport de haut niveau - Contribution à une analyse socio-historique de l'association sportive - Etude biomécanique du tir en suspension en hand-ball - Les formations en STAPS : GUide des études universitaires

Vérification des exemplaires disponibles ...

Se procurer le document

Vérification des exemplaires disponibles ...

Suggestions

Du même auteur

L'influence de la pratique d'un sport restric...

Article de périodique | Infothèque | AFRAPS| STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique | n°67 | 2005

Résumé : Cette étude compare l'image corporelle, les sentiments liés au développement pubertaires, les standards de performances et les symptômes dépressifs des adolescents ( n=60) et des adolescentes ( n=73), et s'intéresse à l'...

Groupes de Sonis guadeloupéens et éducation a...

Article de périodique | Infothèque | AFRAPS| STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique | n°67 | 2005

Résumé : Cet article résume l'éducation dans les Groupes de Sonis, organisations de jeunesse catholiques guadeloupéennes, entre 1936 et 1948. La problématique montre que cette éducation était centrée sur l'assimilation à la cultu...

La représentation des activités physiques dan...

Article de périodique | Infothèque | AFRAPS| STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique | n°67 | 2005

Résumé : Les almanachs des Postes, bien qu'ils aient longtemps occupé dans l'imaginaire collectif une place majeure, n'ont jamais fait l'objet d'un éclairage des pratiques corporelles telles qu'elles étaient représentées dans leu...

Avec la même cote

L'ENSEIGNEMENT D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTI...

Article de périodique | Infothèque | AFRAPS| STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique | n°16 | 1987

Résumé : Dans le cadre de RESACT-SPORT (le Centre de Recherche en Sciences des Activités Physiques et Sportives de l'Université de Grenoble ), l'équipe du "comportement social en A.P.S s'est centrée sur l'analyse du comportement d...

L'ENSEIGNEMENT D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTI...

Article de périodique | Infothèque | AFRAPS| STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique | n°16 | 1987

Résumé: Une expérimentation au milieu scolaire vise à montrer que la prise de conscience par l'enseignant d'E.P.S du décalage existant entre les représentations réelle et idéale du professeur selon les élèves, l'amène le plus souv...

L'ENSEIGNEMENT D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTI...

Article de périodique | Infothèque | AFRAPS| STAPS : revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique | n°16 | 1987

Résumé : Cet article envisage de présenter quelques éléments, apports mais aussi interrogations, sur le statut des connaissances de l'homme du terrain, que ces connaissances soient demandées ou repoussées, intégrées ou négligées, ...

Chargement des enrichissements...