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Accompagner l'enfant trisomique : trisomie 21 et quête d'identité
Livre
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Edité par CHRONIQUE SOCIALE - 2000
Date de publication : 02/01/2000
Description : 239 P.
Langue du texte : français
Cote : 616.858 842 VAG
Producteur fiche : EPSS
Mots-clés : ADOPTION ; EDUCATION ; ENFANCE ; FAMILLE ; FRANCE ; HANDICAP ; PRISE EN CHARGE ; PROJET EDUCATIF ; RELATIONS ENFANT PARENTS ; TRISOMIE
Sommaire : TRISOMIE 21 ET SOCIETE : Découvertes, savoir et dénominations ; L'incroyable réel ; Les aménagements fantasmatiques les plus fréquemments donnés en réponse à la trisomie 21 ; Les réponses données à la trisomie 21 sont culturelles. LA RENCONTRE ET L'ENVIRONNEMENT IMMEDIAT ; Une irruption brutale ; L'accompagnement de la famille ; L'adoption de l'enfant trisomique 21. LA PRISE EN CHARGE ; Les réponses s'ébauchent ; Les réponses se structurent ; Les réponses dévient. AUTOUR DU TRISOMIQUE ; Etre ou ne pas être : c'est la seule question ; L'éducation : un droit ; Les grandes évolutions du comportement. La trisomie 21 est une affection familière à chacun. Elle occupe une petite place dans nos mémoires, comme ces contines enfantines que l'on connait sans jamais les avoir apprises. Pourtant lorsqu'un bébé trisomique surgit dans la vie de parents bouleversés, leurs certitudes s'effondrent pour faire place à une interrogation angoissée. La trisomie touche, elle émeut ou elle brise. Elle provoque une relation particulière. La manière d'aider un trisomique dépend des caractéristiques de cette relation et du contexte culturel. Dès sa naissance, le trisomique pose radicalement la question de l'altérité à quiconque communique avec lui. Cette question, il la porte dans son corps. Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents. Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. C'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité. Ce livre s'adresse aux parents et aux professionnels, comme à tous ceux qui s'intéressent à la trisomie aux handicap, ou plus simplement aux questions qui véhicule la différence.