Dopage et performance sportive : analyse d'une pratique prohibée

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LOUVEAU, Catherine | AUGUSTINI, Muriel | DURET, Pascal | IRLINGER, Paul | MARCELLINI, Anne

Edité par INSEP PUBLICATIONS - 1995

Date de publication : 02/01/1995

Description : 175 pages

Langue du texte : français

Cote : 613.84 LOU

Producteur fiche : ILEPS

Mots-clés : DOPAGE ; PERFORMANCE SPORTIVE

Sommaire : PREMIERE PARTIE : De la santé à l'éthique / l'argumentaire de la lutte contre le dopage - Évolution historique de 1 argumentation ; Lorsque la justification de 1 interdit paraît superflue ; Combattre le dopage pour protéger la santé ; Combattre le dopage au nom de l'éthique sportive ; L'éthique comme santé - DEUXIEME PARTIE : Connaissances et représentations du dopage - Appréciation du phénomène à partir des données d'enquêtes (1. La connaissance du phénomène et l'appréciation de son ampleur ; 2. La pratique recensée ; 3. Les effets attendus du dopage ; 4. Une pratique condamnée ? ) - Appréciation du phénomène à partir d'études de cas (1. Les acteurs sportifs militants anti-dopage : l'incarnation du paradoxe ; 2. Les acteurs sportifs silencieux vis-à-vis du dopage ; 3. L émergence des incohérences dans les discours ; 4. Les figures centrales du système des représentations du monde sportif dopé ; 5. Pour conclure) - TROISIÈME PARTIE : Un contexte propice au dopage - Les contraintes inhérentes au sport de haut niveau (1. Pression et enjeux pesant sur 1 athlète ; 2. Le dilemme de 1 institution sportive ; 3. Les attentes contradictoires des médias et des sponsors ; 4. Les effets des politiques nationales ; 5. Les contradictions de la lutte contre le dopage) - Les valeurs et modes de vie contemporains (1. Une société individualiste et concurrentielle ; 2. Le prix de la réussite : le recours aux "aides médicamenteuses" ; 3. Dopage ordinaire et dopage sportif ; 4. Et la jeunesse ?) - Conclusion - QUATRIÈME PARTIE : les campagnes sida/dopage / les enseignements d'une comparaison - Comparer l'incomparable ? ; La campagne de lutte contre le sida : les raisons d'un succès ; Éduquer ou Menacer : deux conceptions de la responsabilisation ; Silence des coupables et témoignages des victimes ; Conclusion - CONCLUSION ET PROSPECTIVE - Scénario du "Big-bang" éthique ; Scénario de l'auto-contrôle ; Scénario de la libéralisation

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