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DEME : Diplôme d'Etat de moniteur-éducateur, domaines de compétences 1 à 4

Livre

GASSIER, Jacqueline | ROSE, Céline | COCQUEMPOT, Catherine

Edité par MASSON - 2012

Date de publication : 02/01/2012

Description : 298 pages

Langue du texte : français

Cote : 371.9 DEM

Producteur fiche : EPSS

Mots-clés : COMPETENCE ; DIPLOME ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDE DE CAS ; EXAMEN ; FORMATION ; METIER

Quatrième de couverture : "Le moniteur-éducateur (ME) intervient dans les établissements médico-sociaux, où il accompagne les enfants, les jeunes et les adultes handicapés, inadaptés ou en situation de dépendance, dans leur vie quotidienne. Sa mission consiste à favoriser la réintégration sociale des personnes sous sa responsabilité, après les avoir aidées à retrouver leur autonomie. Il organise des activités de soutien scolaire et de loisirs (expression corporelle et verbale, ateliers d'informatique, sorties au cinéma, piscine...) et assiste les personnes en situation de dépendance, dans toutes les tâches du quotidien et peut même les accompagner dans leurs démarches administratives. Véritable guide de la formation, cet ouvrage présente, de façon claire et détaillée, toutes les connaissances fondamentales et indispensables aux élèves moniteurs éducateurs pour l'obtention du diplôme (DEME). Il couvre la totalité du programme de formation en 2 ans, composé de quatre domaines de compétences (DC) : - DC1 : accompagnement social et éducatif spécialisé ; - DC2 : participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé ; - DC3 : travail en équipe pluriprofessionnelle ; - DC4 : implication dans les dynamiques institutionnelles. Chaque chapitre est émaillé d'exemples de situation (études de cas) que le ME est susceptible de rencontrer dans le futur exercice de sa fonction. Des encadrés "Le rôle du ME" proposent, quant à eux, une conduite à tenir selon les circonstances. Cet ouvrage s'adresse à tous les élèves préparant le DEME, et à tous les professionnels qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences."

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