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La dyscalculie développementale, un trouble primaire de la perception des nombres
Article de périodique
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Edité par REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE - 2005
Date : 02/07/2005
Description : 41-48 pages
Langue du texte : français
Sommaire:la dyscalculie, un trouble spécifique-les causes de la dyscalculie- perdre le sens des nombres suite à une lésion cérébrale- un dysfonctionnement pariétal à l'origine de la dyscalculie développementale- vers une prise en charge spécifique de la dyscalculie?-