Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ?

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Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ?

Livre

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JOSELIN, Laurence. Directeur de publication | ANCET, Pierre. Directeur de publication | RACHEDI, Zineb. Directeur de publication

Edité par INSEI ; Champ social - 2024

Date de publication : 01/01/2024

Description : 366 p.

Langue du texte : français

Cote : 616.898 2 JOS

Notes : illustrations,

Producteur fiche : EPSS

Type de monographie : Livre

Mots-clés : INCLUSION ; AUTISME

"Ce dossier s'intéresse aux leviers et obstacles du développement des relations entre pairs, lorsque l'un d'entre eux au moins est en situation de handicap, aux différents âges de la vie. Face au constat que les enfants présentant des spécificités, quels que soient leurs troubles, rencontrent des difficultés majeures à participer à des interactions et/ou à les initier avec les enfants typiques, deux dimensions sont explorées au fil des contributions : d'un côté, la variété des expériences, de l'autre les savoirs et les compétences nécessaires pour engager les relations tout autant que pour les entretenir".

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