Partager sur les réseaux sociaux
  • Partager sur twitter (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur facebook (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur tumblr (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur pinterest (Nouvelle fenêtre)
  • Aller au menu
  • Aller au contenu
  • Aller à la recherche
Horaires
Nous contacter
Nous trouver

IPSL-Infothèque

  • Partout
  • Catalogue
  • Ouvrages
  • Agenda de l'infothèque
  • Mémoires de fin d'étude
  • Titre de revue
Recherche avancée

Vous êtes ici :

  1. Accueil
  2. / Détail du document
  3. / Détail du document
  • Accueil
  • Besoins d'aide
    • Tutoriels
    • Liens utiles
  • Veilles Documentaires
    • Veille documentaire ILEPS
    • Veille documentaire EPSS
    • Flux rss
    • Proposition de lectures
  • Mémoires des Etudiants
    • Mémoires fin d'année ILEPS
    • Mémoires fin d'année EPSS
    • Mémoires Fin d'année ECAM-EPMI
  • Calendrier
  • Partager sur twitter (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur facebook (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur tumblr (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur pinterest (Nouvelle fenêtre)

Chargement en cours...

  • Recherche
  • Assistant
Lien permanent (Nouvelle fenêtre)
Lien permanent (Nouvelle fenêtre)
Afficher la couverture 'Hétéronomie versus contrôle de soi. Du pouvoir-savoir et d’un vouloir y croire | Van Aertryck, Gilles' en grand format
/5

0 avis

Hétéronomie versus contrôle de soi. Du pouvoir-savoir et d’un vouloir y croire

Notice Cairn | VST - Vie sociale et traitements | 155 | 3 | 2022-07-29 | p. 122-125 | 0396-8669

| VST - Vie sociale et traitements | 155 | 3 | 2022-07-29 | p. 122-125 | 0396-8669

Van Aertryck, Gilles

Langue du texte : Français

Michel Foucault et Erving Goffman sont enseignés et utilisés comme références majeures pour des intervenants sociaux afin de faire apparaître des mécanismes et dispositifs qui organisent et commandent des manières de faire, de dire et à terme de penser. Leurs démarches méritent une lecture attentive et critique, sans crédulité excessive. Mais ils sont parfois tirés par leurs commentateurs vers une vision négative de forces obscures et tyranniques, minorant les capacités d’adaptation et de déjouer ces emprises.

  • Contient
  • Sujet
  • Description
  • Oeuvre

Consulter en ligne

Consulter le document
Consulter le document

Que pensez-vous de cette ressource ? Donnez-nous votre avis

Les champs indiqués par le symbole * sont obligatoires.

    Export en cours

    Veuillez patienter...

    Modifier votre avis

    Les champs indiqués par le symbole * sont obligatoires.

      Mémoriser la recherche

      La recherche sera conservée dans votre compte et pourra être rejouée à tout moment.

      Votre alerte est enregistrée

      Vous pouvez gérer vos alertes directement dans votre compte

      M'abonner aux événements de la même catégorie

      Abonnez-vous aux événements de la catégorie et recevez les nouveautés par email.

        
                
      Infothèque IPSL
      13, boulevard de l'Hautil 
      95092 Cergy-Pontoise cedex
      infotheque@ipsl-edu.fr

      Nous Contacter :
      Sarah Saghafi –Documentaliste
      s.saghafi@ipsl-edu.fr
      Aude Vanuxem – Documentaliste
      a.vanuxem@ipsl-edu.fr
      Tél : 01 30 75 61 85

              
           

      Mentions légales

      Propulsé par Alfeo - Digital Workplace et de Gestion Documentaire

      Partage d'encart

      Copiez ce code et collez-le sur votre site pour afficher l'encart

      Ou vous pouvez la partager sur les réseaux sociaux

      • Partager sur twitter(Nouvelle fenêtre)
      • Partager sur facebook(Nouvelle fenêtre)
      • Partager sur tumblr(Nouvelle fenêtre)
      • Partager sur pinterest(Nouvelle fenêtre)

      Confirmez votre action

      Êtes-vous sûr de vouloir supprimer tous les documents de la sélection courante ?

      Choisissez la bibliothèque

      Vous souhaitez réserver un exemplaire.

      Ce champ est obligatoire

      S'inscrire à un événement

      Annulation de l'inscription

      Attention! Souhaitez-vous vraiment annuler votre inscription ?

      Ajouter cet événement à votre calendrier

      Saisir le code présent dans l'image pour valider le formulaire

      Réservation d'outil d'animation