0 avis
Le genre de l'école en France : de la mixité a l'inégalité occultée : expérimentations et propositions de transformation
Livre
Voir la collection «Genres, Ecoles et Société»
Autres documents dans la collection «Genres, Ecoles et Société»
Edité par L'HARMATTAN - 2020
Date de publication : 01/01/2020
Description : 295 pages
Langue du texte : français
Cote : 305.3 GLE
Producteur fiche : ILEPS
L ouvrage étudie la question des « programmes cachés » d'éducation dans l'école en France au travers des préjugés et des stéréotypes liés aux inégalités des filles et des garçons et au genre. À cet effet, il tente de revenir sur la genèse historique et anthropologique du concept de genre tout comme sur celle de l'avènement de la mixité dans l'enseignement primaire et secondaire en France. En produisant un certain nombre d'histoires ou de biographies singulières, il montre notamment comment, paradoxalement, c'est fréquemment par le truchement du monde ecclésiastique que les premières femmes pourront obtenir une éducation suffisante et s'orienter vers une émancipation féminine.
Se procurer le document
Autre format
Issus de la même oeuvre
Suggestions
Du même auteur
