Histoire du système éducatif

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TROGER, Vincent | RUANO-BORBALAN, Jean-Claude

Edité par PUF - 2021

Date de publication : 01/01/2021

Description : 127 pages

Langue du texte : français

Cote : 371 TRO

Notes : 6e édition

Producteur fiche : ILEPS

Mots-clés : ECOLE ; FRANCE ; HISTOIRE ; INEGALITE ; INNOVATION TECHNOLOGIQUE ; POUVOIR ; SYSTEME EDUCATIF

Quatrième de couverture : "En France, chacun passe en moyenne quinze ans à l'école. L'école est devenue un énorme système, une part essentielle de notre société. En retraçant son histoire, on peut observer que, si les contenus de l'enseignement sont issus d'une longue tradition remontant à la Grèce antique, les institutions et la forme de cet enseignement ont subi, à partir du XVIe siècle, des transformations radicales liées aux évolutions politiques, sociales et économiques. Cet ouvrage fait la synthèse de l'histoire de l'éducation en France au travers d'interrogations thématiques qui mettent en perspective les relations des pouvoirs institutionnels, des acteurs (maîtres et élèves) et de la demande sociale (familles, monde du travail) autour de la question scolaire."

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