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L'adolescence de l'après guerre et ses problèmes
Livre
Edité par ESF EDITEUR - 1948
Date de publication : 02/01/1948
Description : 190 P.
Langue du texte : français
Cote : 155.5 ADO (Réserve)
Producteur fiche : ILEPS
Mots-clés : ADOLESCENCE ; FAMILLE ; HISTOIRE ; PSYCHOLOGIE ; SOCIETE
INTRODUCTION : Les problèmes familiaux de l'adolescence. I. Les jeunes dans le bouleversement mondial. II. Raisons de confiance dans les jeunes. PREMIERE PARTIE : LA JEUNESSE OUVRIERE. CH 1. LES PROBLEMES SOCIAUX DES JEUNES TRAVAILLEURS EN FRANCE. I. Le scepticisme de la jeunesse française. II. Une nouvelle ambiance pour les jeunes travailleurs. III. Déficiences de l'organisation actuelle de la formation professionnelle. IV. Suggestions pour améliorer la formation professionnelle. V. La promotion ouvrière. VI. La formation professionnelle des déficients. VII. La formation professionnelle des jeunes filles. VIII. Humaniser les conditions du travail. CH 2. QUELQUES ASPECTS DES PROBLEMES SOCIAUX DES JEUNES TRAVAILLEURS EN BELGIQUE. I. Les caractéristiques du milieu belge. II. Les problèmes des jeunes travailleurs en Belgique. DEUXIEME PARTIE : LA JEUNESSE UNIVERSITAIRE. CH 1. LES ACTIVITES DU CENTRE NATIONAL DES OEUVRES EN FAVEUR DE LA JEUNESSE SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE. I. Les diificultés de vie de l'étudiant aujourd'hui. II. L'effort du Centre National. CH 2. LA SURVEILLANCE MEDICO-SOCIALE DES ETUDIANTS. CH 3. L ACTION DE L ENTR'AIDE UNIVERSITAIRE INTERNATIONALE. I. Evolution des milieux universitaires. II. Mission de l'Entr'aide Universitaire Internationale. TROISIEME PARTIE : LA JEUNESSE RURALE. CH 1. LES PROBLEMES SOCIAUX DES JEUNES RURAUX EN FRANCE. I. Problèmes économiques. II. Problèmes culturels. III. Efforts actuels pour résoudre ces problèmes. CH 2. LES ECOLES SUPERIEURES AU DANEMARK. QUATRIEME PARTIE : L ADOLESCENCE MALHEUREUSE. CH 1. LA NOUVELLE LEGISLATION FRANCAISE SUR LES TRIBUNAUX POUR ENFANTS ET ADOLESCENTS. I. L'esprit de la nouvelle législation : l'idée d'amendement substituée à l'idée de châtiment. II. Rappel historique. III. L'ordonnance du 2 février 1945. CH 2. LA PROTECTION DE L ADOLESCENCE INADAPTEE EN PROVINCE. I. Le problème de la protection et la sauvegarde de l'enfance et de l'adolescence en France. II. Ce qui est fait pour le résoudre dans la région de Montpellier. III. Les leçons qui se dégagent de l'expérience de Montpellier. CH 3. LA POLICE FEMININE EN HOLLANDE. I. Aperçu de la législation hollandaise sur la protection de l'enfance. II Comment la police pour enfants contribue, en Hollande, à la protection de l'enfance. CINQUIEME PARTIE : L ORIENTATION SOCIALE DES JEUNES. CH 1. QUELQUES ASPECTS DE L ORIENTATION ACTUELLE DE L EDUCATION. I. Affaiblissement de l'influence de la famille sur les jeunes. II. Action éducative des groupements de jeunesses. CH 2. L ACTION SOCIALE DE LA JEUNESSE DANS LES COLONIES DE VACANCES. I. L'effort français pour rendre éducatives les colonies de vacances. II. La formation des cadres des colonies de vacances. CH3. LES RECENTS DEVELOPPEMENTS DANS LE "SERVICE DES JEUNES" EN GRANDE BRETAGNE. I. Aperçu historique. II. Orientations et perspectives. CONCLUSION