L'éducation et la formation

Livre

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LANDSHEERE, Viviane de

Edité par PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE - 1992

Date de publication : 02/01/1992

Description : 734 pages

Langue du texte : français

Cote : 370.1 LAN

Producteur fiche : ILEPS

Mots-clés : ALPHABETISATION ; APPRENTISSAGE ; EDUCATION ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; FORMATION DE FORMATEUR ; PEDAGOGIE ; PHILOSOPHIE ; PSYCHOLOGIE ; SCIENCES DE L'EDUCATION

Sommaire : I FONDEMENTS. 1) Philosophie de l'éducation. 2) Politique de l'éducation. 3) Psychologie de l'éducation. II THEORIE GENERALE DU CURRICULUM. 1) Définition du curriculum. 2) Construction du curriculum. 3) Didactique générale. 4) Didactique des disciplines. 5) L'environnement humain. La formation des enseignants. 6) L'environnement matériel: les instruments - La technologie. 7) L'organisation. Le groupement des élèves. 8) La structure de l'enseignement. 9) La construction scolaire. 10) L'évaluation. III L'EDUCATION DES GROUPES PARTICULIERS. IV PROBLEMES SPECIAUX. V LA RECHERCHE EN EDUCATION. VI LA RECHERCHE SUR L'EDUCATION.

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