G.R.S. : le sens de l'évolution
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Edité par INSEP - 1997
Date de publication : 02/01/1997
Mention de thèse : Entretiens de l'INSEP, Paris, France, mai 1995
Description : 325 pages
Langue du texte : français
Cote : 796.44 NAP
Producteur fiche : ILEPS
Mots-clés : ENGIN ; GRS ; GYMNASTIQUE
Résumé : Actes des Entretiens de l'INSEP, mai 1995. Cet ouvrage, à la fois théorique et pratique, présente l'avantage d'offrir une grande diversité tant au niveau des communications (conférences thématiques, études descriptives, analyses de résultats à partir d'expériences de terrain, tables rondes) que des axes de réflexions (sur la détection des gymnastes, la préparation physique, la dimension psychologique de la performance, la chorégraphie, la composition, la musique, l'expression artistique). Sommaire : Conférence : - L'exercice d'ensemble en GRS : La chorégraphie - La souplesse en GRS - L'équilibre en GRS : tendances actuelles, orientation méthodique, modalités pratiques de travail - Composition des exercice individuels - Problématique de la pratique de la GRS au haut niveau : quelques aspects médicaux et psychologiques Communication sur les championnats du monde de Paris-Bercy : - Vecteurs actuels des compositions des exercices d'ensemble : analyse de quelques caractéristiques - Analyse descriptive des choix musicaux dans les exercices individuels - Analyse descriptive des montages et des arrangements musicaux dans les exercices individuels - Relation entre les paramètres musicaux et le travail corporel et à l'engin - La relation musique/mouvement dans les productions des gymnastes individuelles - Répartition dans l'espace des difficultés statiques - Classification des sauts à partir de l'étude des actions motrices déclenchées pendant la phase aérienne - Diversité des prises de risques : proposition de classification et analyse - L'utilisation des éléments techniques de danse dans les compositions des gymnastes - L'excellence corporelle en GRS : une expression des qualités physiques Communications didactiques : - Contenu d'enseignement en GRS pour un élève acteur de ses progrès - Evolution des pratiques et des savoirs en GRS de haut niveau et décalage avec la GRS enseignée en milieu scolaire. Etude de cas : le lancer-rattraper d'engin - Analyse de l'activité GRS en milieu scolaire : rôle et principes d'action Communications portant sur la recherche : - Motivation d'accomplissement et GRS - Stress d'anticipation à une épreuve gymnastique rythmique sportive - Dimension psychologique et performance d'ensemble GRS - Etude biomécanique du saut enjambé en GRS - La charge de compétition de haut niveau en GRS : contribution à la modélisation des situations de compétition et d'entrainement - Evaluation technique du rendement de l'ensemble à l'aide de l'outil informatique - Effets de la préparation physique en GRS sur les qualités physiques de jeunes sportives âgées de 6 à 12 ans - Orientation de la préparation physique et technique au moyen d'un test de train inférieur - Profil de carrière d'une gymnaste GRS : analyse de la pratique française de 1974 à 1994 Tables rondes : - La place de la dimension artistique dans les production des gymnastes individuelles - Spécificité de la détection et de la formation des gymnastes d'ensemble - Amélioration des qualités physiques des jeunes gymnastes depuis les premiers tests de sélection jusqu'à 12 ans
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