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De l'analyse des pratiques professionnelles en formation : éducation, santé, travail social
Livre
Edité par SELI ARSLAN - 2005
Date de publication : 02/01/2005
Description : 220 pages
Langue du texte : français
Cote : 361.32 MIL
Producteur fiche : EPSS
Mots-clés : CONFERENCE ; EDUCATION ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; SANTE ; TRAVAIL SOCIAL
Quatrième de couverture : "La formation professionnelle des enseignants, des travailleurs sociaux, de certains personnels de santé utilise de plus en plus des dispositifs ou techniques dénommés analyse de pratiques professionnelles. Ces dispositifs se sont développés en même temps que l'alternance théorie-pratique dans les procédures de formation et visent la production d'un praticien réflexif. Les dispositifs qui se réfèrent à ces nouvelles pratiques de formation sont nombreux ; ils présentent des différences importantes mais aussi des points de convergence. Cet ouvrage, conçu à partir d'un colloque international, se donne comme objectif d'analyser les analyses de pratiques. Il interroge en particulier les fondements théoriques, explicites ou implicites de ces stratégies de formation, propose des outils de comparaison des dispositifs mis en place et montre quels liens sont tissés entre ces procédures de formation et la construction des identités professionnelles. Si ce livre ne prétend pas explorer la totalité des questions soulevées par l'analyse des pratiques professionnelles, son originalité tient au métissage des auteurs : ce sont des chercheurs, des praticiens ou des praticiens-chercheurs, issus des - ou travaillant sur les - trois domaines de l'éducation, de la santé et du travail social."
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