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La participation : une voie vers l'inclusion
Livre
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Edité par L'HARMATTAN - 2025
Description : 186 p.
Langue du texte : français
Cote : 361.3 PAR
Producteur fiche : EPSS
Type de monographie : Livre
Mots-clés : PARTICIPATION ; TRAVAIL SOCIAL ; ETUDE DE CAS ; FRANCE ; ALLEMAGNE ; PROJET DE DEVELOPPEMENT ; MADAGASCAR ; REPUBLIQUE TCHEQUE ; INCLUSION
Inclusion et participation sont deux concepts qui ont émergé de manière significative dans les politiques publiques à partir des années 2000. Ils se rejoignent dans les orientations européennes et essaiment dans différents domaines, dont ceux de l'intervention sociale : handicap, emploi, précarité, vieillissement, logement, protection de l'enfance, etc. Or, le lien entre participation et inclusion semble tant relever de la tautologie qu'il est rarement explicité. Où ces deux concepts se rencontrent-ils et comment se fécondent-ils dans la théorie comme dans la pratique des acteurs de terrain ? Comment ces pratiques sont-elles vectrices d'inclusion au niveau social, politique, culturel et économique ? À quelles conditions une démarche participative est-elle inclusive ? Et quels sont les effets pervers et les impacts positifs d'une démarche participative inclusive ? Les contributions de cet ouvrage, initialement présentées à l'occasion d'un colloque éponyme au Conservatoire national des arts et métiers (Paris) en 2021, apportent un éclairage pratique et théorique. Elles alternent éléments de théorisation et de contextualisation, expérimentations pratiques, et résultats de recherches.
Sommaire : Introduction. Société inclusive, participation sociale et accessibilité. Le travail communautaire - une pierre de touche pour le travail social en Europe. La participation - une voie vers l'inclusion ou l'exclusion : l'exemple des projets de développements à Madagascar. Les ressources du territoire - un levier de mobilisation générale pour les solidarités locales : récit d'une expérimentation à Romainville (93). Le Plegemix - une innovation sociale participative allemande dans le Bade-Wurtemberg. Le volontariat des migrants - le cas de la République tchèque. Entre reconnaissance et énaction - la participation, une voie vers l'inclusion. De la participation des élèves à l'empowerment des enseignants - en quoi l'expérience d'une communauté professionnelle inclusive menée dans un cadre scolaire permet d'éclairer les concepts de participation et d'inclusion ? La participation des personnes accompagnées à la formation des futurs travailleurs sociaux - consensus mou ou idée nécessaire ? Conclusion - la participation, une voie vers l'inclusion et vers la reconnaissance sociale.
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